



為慶祝中華人民共和國成立75周年暨澳門回歸祖國25周年,並紀念耶穌會成立及利瑪竇日,利瑪竇中學於2024年9月21日舉辦第二屆松山環山跑暨慈善步行活動。 活動為辦學實體耶穌會丶家長教師會、校友會與學生 […]
2024 MatataWorld 機械人挑戰賽澳門區選拔賽2024年11月3日下午於濠江中學(正校)舉行,比賽內容涵蓋了機械人設計、程式編寫、解難任務,以及團隊合作等多個方面,旨在激發學生對科學、技術 […]
本校男子B組足球隊於24/25年學界足球比賽B組決賽獲得亞軍,健兒們在比賽中充盡力發揮,充分展現出我校的友愛勤勞的精神面貌!師生、校友丶家長均到場支持,團結合作,萬眾一心。 感謝體育組老師和教練們帶領 […]

良心
Conscience
有良心的人會用上主或用真、善、美和愛的視野看現實的情況,看到萬物的善與美,同樣也看到痛苦不公義的境況。

才幹
Competence
有才幹的人能夠運用他的知識和技能去轉化和改善他的處境。有才幹的人亦有能力和其他人合作,共同創造豐盛的條件。

慈悲
Compassionate
有慈悲心的人會從他內心的慈悲感伸延至一份富公義,支持那些尊嚴被剝削的人和受造物的精神。

承擔
Commitment
有承擔的人會有勇氣跟從聖神或他的真誠的良心去分辨和服務比自身更大的需要。

關於我們
培育及關懷學生



家社項目
四大家社
本校設有四社,目的為增加跨年級學生之間的連繫,以發展學生之間團結合作、彼此互助發掦友愛勤勞的精神

依納爵
信仰教育
Education For Faith
雅魯培
Education For Reconcillation


徐光啟
Education For Depth
方濟沙勿略
Education For Global Citizenship


IPP
依納爵教學法
是一種學習方式和教學方法,取自依納爵精神練習。

背景
老師要認識影響學生學習的背景、教育程度、遇到的困難,生活環境、關係等。

經驗
以專題研習等形式積極的學習透過運用協作技巧和指導並從經驗中學習。別當我們將內容加以反省。

評估
自我評估、測驗、學生表現、提問和學生檔案。

行動
從經驗中反省的結果促成改變、成長、未來的計劃、實驗、服務、職業選擇、態 度的改變、對天主更深的認識、如何愛主愛人

反省
幫助學生將自己的經驗加以反省。每一課堂都是一個經驗;


