開啟科學探索歷程新篇章
利瑪竇中學小一學生近日參與澳門科學館「館校合作」計劃，展開一場別開生面的科學探索之旅。活動透過互動實踐，培養學生的科學素養與創新能力。
在專業導師指導下，學生們運用樂高®教育套件，分組完成「機械兔子」編程項目。從機械結構搭建到動作編程，小科學家們通力合作，成功讓機械兔子實現行走、跳躍及發聲等生動功能。過程中，學生不僅學習基礎機械原理，更培養邏輯思維與問題解決能力、團隊協作與溝通技巧和創意設計與實踐能力。是次活動完美體現『從做中學』的教育理念，學生們展現的熱情與創意令人欣喜。學校將持續透過多元學習體驗，啟發學生的科學潛能。
參與學生紛紛表示，活動讓他們發現科學的趣味性，更期待未來的探索機會。此次科學館之行，為小一學生播下科學探究的種子，也為學校STEM教育開展新的篇章。
